榜样的力量十四直博的ldquo神
刘珂
女，中共党员，级中西医临床医学专业2班心理委员，长春中医药大学首批杏林青马工程班学员。曾获省政府奖学金2次，校级一等奖学金7次，连续三年获长春中医药大学优秀大学生标兵称号；曾获《中医诊断学》知识竞赛冠军，长春中医药大学“新苑杯”临床能力大赛团体三等奖，并获个人风采奖；以第一作者撰写的论文获吉林省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛二等奖，拥有发明专利一项。年10月推免至中国中医科学院直博，导师仝小林院士。
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从接到勋哥约稿的那一刻起，我常常在窗前发呆，努力回忆我这四年在校的心路历程，最后发现，那些曾经以为在难熬岁月中的内心独白，那些伴着星空独自回寝室时内心的感慨，全都归于平静、甚至空白，所能想起的只剩苍白的经历，大约某时我做了哪件事。这就好像保研复试前我准备的一个问题：
你在大学做过的最难忘的一件事是什么？
这个问题让我一下子想到了很多事，大多是那些苦涩的、心酸的、焦虑的经历，但再次回想去描述如何让自己难忘时却怎么也抓不到重点，甚至内心毫无波澜，我想，或许这就是成长吧……不同的时期，不同的心境，现在回想起来甚至觉得当时的自己幼稚可笑，但如果没有那一个个不成熟的自己去不断试错，又何来现在的自己呢？结合我的大学经历分了几个小模块，删删改改，总想尽可能的把我的感悟写细致一点，以期能给看到的同学们一点点帮助，希望不要嫌我啰嗦。
入学篇
因为看过一次病就与中医结缘的我，从高二起就把目标定在了北中医，高考后去参加了北中医自主招生，当时甚至不知道中医四大经典是什么，结果可想而知。或许是那几年的一种执念，我早晚要考进去，所以高考六个志愿我全部报了各省的中医药院校，但其实直到大学入学我也没明白自己为什么要学中医，或许很多学生都说不清楚为什么要学中医，这个问题也是我在慢慢接触中医学的这几年才想明白的。虽然入学伊始就有了以后考研进北中医的目标，但内心其实对考研这个名词还很模糊，且大学更加新颖的课程和生活方式，使我暂时忘记了考研，慢慢让自己融入了新的环境。因为来自高考大省，并在重点中学经受三年打击，刚入学时我其实非常自卑，性格也不太开朗（高中之前还很开朗…）不仅怀疑自己是不是能把这些课程学好，还不太会交朋友。但来到这里才发现，任课老师认真且负责，懂得我们新生的心理，所以第一堂课一般都会教你应该怎样学好这门课，大学的学习方式应该怎样怎样，这个一定要认真听，对我来说简直受益良多。学长学姐以及同学室友也非常热情，所以我把大学当成了我人生的新起点，暗下决心五年后再回头不会让自己后悔做过的每一件事，并给当初执着的自己一个交代。
目标篇
常常有学弟学妹问我，怎样才可以让自己有学习的动力，或者我是如何做到让自己一直保持努力状态的。首先我觉得需要一个终极目标，这个目标可以根据你的见识和眼界的拓宽而不断更新，但在你心里一定是要像灯塔一样存在的，它会在你失意时、颓丧时，照亮你前行的路，会不断吸引着你向前走。我把大学里的这些年当成冒险类的小游戏，不断打怪升级，最终才能通关完成终极目标。其次需要外界的约束，我们不可能每天都是满血复活状态，有时甚至会被“怪物”同化耽于享乐从而丧失斗志，这里就不得不提一个社团——三真学社，正是因为它的晨读活动，让我坚持了七个学期，而且跟舍友一起参加效果会更好，可以互相监督，或者某天你不想起床的时候看到舍友起来了，你自己也就不会那么心安理得的睡觉了。
学习篇
保持对本专业的热情和钻研的兴趣是我学习的秘诀。我的学习方法针对不同性质的课程会有不同的变动，一般第一堂课我会先结合老师对这门课程学习的意见，然后再按照自身情况大致规划一下接下来我该怎样学。
因为承担着学生干部工作，同时发挥党员先锋模范作用，还有自己的课外活动，我一般没有固定的自习时间，没有课的某个单元应该是我学习的最长时间了，所以这时候最需要练成的能力便是利用零碎时间—敲重点！随身携带自己的背诵小本，或者手机里的文档，在食堂排队时、吃完饭休息时、参加活动候场时、开会听讲座时……等等一切想要拿起手机乱看时都可以看背诵资料，晨读时间我一般分为两部分，一半快速预习当天的课程，一半用来背诵任务，上课前十分钟也会看看课本复习上节课学的内容，正是充分利用这些零碎时间，使我不仅能跟得上老师的教学背诵内容，还能提升工作效率，快速转换学习状态，所以即使学生工作忙，我也不会经常熬夜。
前面提到过，刚入学我其实没想好为什么选择中医，我的兴趣是在慢慢的学习中培养起来的，认真听老师讲完课，从中基、中药、方剂、四大经典，我觉得中医非常神奇又很神秘，每学期我会去图书馆借一些相关书籍来看，从刚开始的中医入门启发类书籍到临床医案、经验集，越看越觉得中医浩瀚无穷，而且越看越觉得自己离中医非常远。记得刚学完方剂时曾自信满满的给家人开方，真的有种“读书三年，便谓天下无病可治”的感觉，但随着学习的深入，才发现并没有那么简单，中医医理晦涩难懂，背后涉及多门学科和古代哲学，且不同的医家有不同的看法，我们在学习过程中，也不必拘泥于一派，反而把自己困住了，应该广泛涉猎与了解，才能找到适合自己的与真正感兴趣的东西。
选择考仝小林院士的研究生或许也是在读书过程中产生的想法，当时觉得这种想法简直天方夜谭，从读他的第一本书——维新医集，到后来的方药量效学、脏腑风湿论，他对中医的理解更加与时俱进，擅用经方但不拘泥于经方，创立自己的中医理论体系，那时候我在大四上学期，心想以后如果跟着这样的老师深入研究与学习，那日后一定非常充实且幸福，他的学术思想是我认同且非常感兴趣的，这里也建议学弟学妹们今后选择导师时一定要找到自己的兴趣所在，有兴趣才会积极思考，才能有所启发，从而找到研究的创新点，否则你的研究生生活会非常枯燥无趣！其次一定要利用大学在校的四年时间多多读书！我们学校的图书馆拥有得天独厚的资源，许许多多的中医类书籍现在市面上都已经绝版，我大五在校外实习，常常遗憾不能常去借书，所以每次回学校办事都要背一书包书回去。
在中国科学院面试时，我向老师提到了自己的读书经历和感悟，还被问到了仝老师的学术思想，在处于高度紧张状态时，如果没有提前准备，临时组织语言总会显得语无伦次，缺乏逻辑，庆幸自己曾认真读过许多老师写的书，每本书的核心思想都使我印象深刻且有所启发，所以当时我回答这个问题的时候完全是在脑子里通过回忆复述出来的，而且是我用时最长的一个问题，获得了在场老师的一致认可。其实无论保研还是考研，复试都没有所谓的原题和模板，也没有办法临时抱佛脚去准备，我在考前也是突击复习了专业课并准备了自认为可能会问到的问题模板，但是一个都没有考到，专业课甚至有大二学过的很常见但你平时却不重视和思考的小问题，所以复试考的是你整个大学所学知识的积累和沉淀，包括思考问题的广度和深度，以及个人综合能力，你说的每一句话、一个眼神或者动作，都会看在面试老师眼里，印证了那句“如今你的气质里，藏着你走过的路，读过的书，”所以学习之外可以多参加一些活动，公益实践、演讲比赛、创新创业、文艺表演等这些都会提升我们的综合能力，它们可能会在某个重要时刻成为你绝地反击的砝码。
课外篇
刚入学时我不太善于表达，有些内向和自卑，为了弥补自己的弱项，缺哪补哪，在大一大二课业不是特别繁重的时候，我报名了很多社团和组织的公益实践活动和文体活动，担任干事期间也常常自荐去做主持人，课堂里上台分享时积极踊跃发言，有幸成为学校首届杏林青马工程学员班的学员，挑战不同的身份角色：班委、社团干事、组织部部门负责人……慢慢的在众人面前发言我不再紧张和害怕，与陌生人沟通交流不再羞怯，这些种种都使我内心变的强大和自信，从而在各种面试中心态保持淡定从容，冷静处理问题，大概正是这些前期的铺垫，才成就了我在最后复试时稳定发挥。
大三时我开始作为负责人参加创新创业类比赛，其实从大一就听过学校的宣传，但一直觉得很复杂，也不想去开公司创业，但后来我才知道如果我们只想做与专业相关的事情的话，就可以找专业指导老师加入他的在研课题，或者你自己能想到好课题（可行性强）也可以，然后报名创新类的比赛，相当于提前接触研究生科研工作。当时我在学长学姐那里了解到，创新科研经历虽然不是保研的硬性指标，但绝对是如虎添翼。面试前一天晚上仝老师的研究生就联系到我，让我给她发两个东西，一个是六级成绩（不是问你过没过，是直接看成绩，六级没过的小伙伴或者成绩不高的小伙伴要注意了），一个就是参加过的课题或者发表过的论文。我们医学类的本科生其实很难在研究生之前发表与本专业相关的论文，我分析了两个最大的问题便是：1、我们不能天天在临床，无法做临床观察试验2、实验室能力缺乏，无论是研究中药药理学还是作用靶点通路问题，我们都缺乏系统的理论知识和实践操作能力。非常感谢我的课题指导老师也是我的伤寒论老师——潘志教授，因为上课时我对伤寒论非常感兴趣，便常常与老师交流，恰巧他又在做方证对应相关的课题，所以我很幸运的得到了潘老师的帮助与支持，作为本科生负责人开展了一项课题研究。
这个项目前后开展了一年多，从最基本的查文献、整理文献到设计实验、开展实验以及撰写论文、汇报比赛，真的使我获益良多，但这个过程也非常坎坷，记得在大三下学期，省赛正好在期末考试周之后，所以赛前我既要反复改论文，又要复习期末考试，在某科考试前两天的时候我还被通知论文字数不够，差两千字，但那时候已经定稿，所有部分都已经非常完善，再改哪一处都显得画蛇添足，我抱着电脑手足无措的在图书馆楼道里发呆，想哭却哭不出来，心想要不就放弃吧，相比之下这一学期要是没考好前几个学期可能都白费，但我这样对得起这一年为这个课题熬的夜翻的书跑的路写的文字吗？对得起老师们对我的信任和期望吗？我的辅导员“小洁老师”那时候一直在帮我想办法，疏导我的压力，此处笔芯～也因此那时候正式认识了齐勋老师，因为勋哥有过参赛的经验，撰写过类似比赛的论文，所以他给我提供了建设性的参考意见，帮我渡过了那次难关，真的非常非常感谢。所以当你认真想要去参加这样比赛的时候，不要有畏难情绪，学校会给你提供资源和锻炼的平台，老师们也会积极负责的给你提供指导意见，拥有这样的条件，我还有什么理由半途而废呢？其实坚持没有那么难，不过是一秒再加一秒，你要跟自己死磕到底，越痛苦越要坚持，当你想放弃或者放纵的时候，就想想自己所受的苦。最后再次感谢所有帮助我的老师们！
保研篇
知道自己有希望保研的时候是在大四上学期小洁老师期末给我的鼓励，让我最后一年好好发挥一定没问题的，真的当时内心焦虑少了好多。其实之前也了解过，听说要八个学期专业综合排名前几，虽然自己成绩不错但也不敢把话说死，只是在尽量争取。等大四下学期期末成绩出来之后，我才有了信心，开始咨询历年保研的学长学姐。当时有两个意向院校：北京中医药大学和中国中医科学院，所以大五开学前我除了在复习考研专业课，还在了解意向院校历年复试流程，准备复试。今年因为疫情影响，所有工作都推迟了，当时等待的非常焦灼甚至焦虑，往年九月中上旬本校保研名单就可以出来，今年所有院校都推迟到了九月下旬，因为只有本校公布了你有保研资格，你才算真正的稳定下来，才有资格去联系导师，同时各大院校也会开始陆陆续续的公布推免生招生简章，你要按照他们发布的渠道发送你的个人信息和准备相应的资料，每个学校要求的都大同小异吧，都有字左右的个人陈述、学籍信息、本科成绩单加盖教务处公章、个人简历、获奖证书、四六级证书复印件、代表性论文等，申请直博还需要两封专家推荐信。
保研工作一旦开始，事情真的很多，九月中旬到十月初要联系老师，要准备申请材料，又要复习专业课、英语口语、技能操作（就算线上复试技能操作也会有问答的形式），所以建议有保研希望的同学在大五开学前提前准备好这些需要的资料。然后是复试前联系导师，因为我当初执着于北中医肾病内分泌方向，所以我刚开始联系了好几个北中医的导师，老师们基本都给我回复了，但遗憾的是他们都招了本校长学制本硕连读的学生，名额已满。
恰巧此时中国中医科学院公布了今年的招生目录，且第一年开始招直博生（即直接攻读博士学位，学制五年），共四个名额，导师分别是四位院士，其中就有仝小林院士，并且是中医内科学糖尿病方向，真的是天大的机会，但我看完就觉得自己还是别做梦了，因为中国中医科学院的招生规则是一个导师只收一个学生，可想而知再加上这么好的师资水平，各大院校的佼佼者怕是都要抢破头了。但我内心却又觉得挺遗憾的，我连试一试都没有就否定了自己，后来
